一个没有责任感的人，是缺乏理想的人，是没有灵魂的人，他只想索取，不想付出，因为他没有从根本上认识到自己应该在社会中、在家庭中扮演怎样的角色；一个没有责任感的人，在学习和工作中只能应付别人，但同时也是在应付自己，他注定会一生无成、一事无成。只有积极主动地担负起他应该担负的责任的人，才能成为一个对国家和社会有用的人。

为自己的行为负责

每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。????????

--（美国）亚伯拉罕.林肯

责任心是一个人能够自觉地做好每一件事情并负责到底的决心或信念。一个人责任心的有无或强弱会关系到他事业、人生的成败。

青少年朋友，我们都应该学会对自己的行为后果负责。无论事情的结果是好是坏，只要是我们独立行为的结果，就应该勇于承担责任，为自己的行为负责。对我们青少年来说，一定不能逃避责任，不能淡漠自己的责任感。

? 亚伯拉罕.林肯是美国南北战争时期的总统，也是美国人民心目中最伟大的人物之一。林肯小时候家里非常穷，没有足够的经济实力买书看。虽然林肯的母亲总设法满足他看书的愿望，但还是不能满足林肯对于书本的渴求。因此，林肯经常去别的小朋友或是邻居家里借书。

林肯经常去的是邻村的鲍里斯医生家帮忙干农活，这样，他既可以为贫困的家里分担一些责任，又可以减轻一下家里的经济负担。一天，小林肯无意中发现了一本《华盛顿传》，他非常高兴，于是大胆地向鲍里斯医生借这本书，恰好鲍里斯医生也是刚刚得到这本书，也非常喜欢，当然有些舍不得。不过，鲍里斯医生问小林肯："你真的这么喜欢这本书吗？"

"是的，医生，我非常想看这本书。因为我非常崇拜华盛顿总统，我希望长大后也做一个像他那样伟大的人物。医生，求求您，我就借一天，明天就能还给您，我保证。请相信我吧！"小林肯恳切地说。

????"这是一本新书，而且我非常爱护书本，你能保证不会损坏它吗？"鲍里斯医生说。小林肯做出了保证，于是，鲍里斯医生将书借给了他。

????小林肯喜出望外，一回到家就废寝忘食地读到深夜两点钟。林肯的母亲不断催促他早点睡觉，他才恋恋不舍地回屋睡觉了。半夜的时候，他被震耳欲聋的雷声惊醒，他马上意识到屋里开始漏水了，糟糕，放在外屋的书！小林肯赶忙跳下床，去营救他心爱的书，可一切都已经太迟了，新书早已被水打湿了。面对此情景，小林肯有点不知所措。他的母亲说："孩子，书已经湿了。不过，你已经答应鲍里斯医生要好好保管这本书，那么，你就要对此负起责任来，不要怪天气不好，只能怪你自己没有保管好书。明天你就去鲍里斯医生那里，请求他的原谅。"

第二天，小林肯不得不硬着头皮去鲍里斯医生家里。他非常歉疚地把事情的经过告诉了鲍里斯医生，并且希望得到他的原谅。可当鲍里斯医生看到皱巴巴的书时，非常生气，他大声地训斥林肯："你不是答应要好好保管这本书的吗？怎么让它变成了这副模样？"

"医生，我知道这件事情不能怪天气，只怪我没有将书放在一个安全的地方，真对不起，您能原谅我吗？我会为自己的行为负责，会赔偿您的损失。我可以为您工作，这样我可以用工资偿还，可以吗？"小林肯说得非常恳切，他非常希望得到鲍里斯医生的原谅。

"那好吧！"鲍里斯医生同意了。就这样，小林肯为他干了3天的活，又抽时间看完了那本书。鲍里斯医生被小林肯的精神深深打动了，最后把那本书送给了林肯。

林肯就是凭着这种品质，不断努力，后来成为美国历史上最受人民爱戴的总统。

青少年朋友，我们应该从小对自己的行为负责，不要把责任推卸给别人，否则就会会淡化我们的责任感，不利于自己的成长。在成长过程中，我们还必须懂得为自己的过失负责，养成可贵的责任心，才能独立应付生活的考验。

行为心理学认为，在父母对子女的家庭教育中，惩罚虽然使人感到痛苦和厌恶，然而必要的惩罚是有价值的，因为它对孩子责任心的养成有一定的促进作用。没有惩罚的教育是脆弱的教育。由此，我们青少年应该理解一点：父母对我们的适当惩罚也是一种教育手段，是为了让我们对自己的错误感到愧疚，学会自己承担责任。

前些年有一部美国家庭喜剧风靡全国，这部剧叫做《成长的烦恼》，剧中一个机灵可爱的孩子叫本，他往往使出一些连大人都难接的怪招，使观众在观看过程中忍俊不禁。在这部剧中，美国人培养孩子责任心的方式方法得到了充分展示。

一个冬天，本为了达到自己买玩具的目的，假扮成一个小乞丐，博得了邻近居民的同情，于是别人都给他钱，他用这些钱买了喜欢的玩具。但是当他父亲得知事情的真相后，觉得这是在愚弄别人，让本必须马上改正错误。要知道，那是一个大雪纷飞的天气，本的父亲带着他走街串巷，向好心的邻居退款并得到了原谅。当深夜回到家里，本已经是累倒在他父亲的肩膀上。

青少年朋友，我们要明白，无论如何，都要为自己的行为负责。一旦逃避自己理应承担的责任，就会受到他人的指责，也会失去更多的朋友。

小贴士：

有人说，生命就是一种责任，谁逃避自己的责任，谁就会被命运捉弄；谁拒绝承担自己应负的责任和义务，谁就会被团队或组织淘汰出局。只有学会为自己的行为负责，才能承担超越生命的职责。责任，让弱者变强，让强者更伟大。

责任是走向成功的基石

每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以"负责"来答复生命。因此，"能够负责"是人类存在最重要的本质。

--（英国）维克多.费兰克

责任心是一个人至关重要的人格品质，对于日后立足于社会、获得事业上的成功以及家庭幸福都有巨大的帮助。苏联伟大的作家列夫.托尔斯泰说："-个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。"

社会在不断进步，社会对人才素质要求的也在不断提高，所以，作为人才素质重要体现的责任心也越来越受到人们的关注，成为人才选择的一项重要指标。今天还是青少年的我们，明天就是社会需要的人才，但是我们知道社会需要怎样的人才吗？

现在，我们只要随手翻阅一下报纸招聘广告，随时浏览一下人才网站，就都可以发现，几乎在所有的招聘单位，都将责任心作为对招聘人员的一项重要要求。因为任何一家企业，要想在激烈的竞争中获得发展，首先需要的是具有责任心的员工。员工一旦有责任心，他才会去努力工作，企业也才会有发展。因此我们一定要重视和加强自己责任心的培养，这样才有助于我们未来的事业成功、家庭生活的幸福。

一位成功的企业家也曾说过，一个人必须有责任感，不管你做什么，都要做一天就得做好一天，你不知道它会在以后的路上给你什么样的帮助。谁都可以成为成功者，只要你保持自己的责任感。

齐瓦勃出生在美国的乡村，他几乎没有受过什么像样的学校教育。一个偶然的机会，齐瓦勃来到一个建筑工地打工，这个建筑工地归钢铁大王卡内基所有。从踏进建筑工地的那一天起，齐瓦勃就有一种使命感、责任心，他要做同事中最优秀的人，要为公司贡献自己最大的力量。

正是有这样一种使命感、责任心，所以当别人在抱怨干活儿多挣钱少而消极怠工的时候，齐瓦勃仍旧非常敬业，他独自热火朝天地干着，并在工作当中默默地积累着建筑经验，利用工作之余的时间自学着建筑知识。

一天晚上，工友们都在闲聊，只有齐瓦勃一个人躲在工地的一个角落里静静地看书。恰巧那天公司经理到工地检查工作，经理看了看齐瓦勃手中的书，又翻开他的笔记本，什么也没说就走了。不久，齐瓦勃就被升任为技师，然后又凭着自己的努力一步步升到了总工程师的职位上。25岁那年，齐瓦勃当上了这家建筑公司的总经理。

身为总经理的齐瓦勃，每天都是最早来到建筑工地。这被卡内基的钢铁公司天才的工程师兼合伙人琼斯发现了，当时当琼斯问齐瓦勃："你为什么每天总来这么早呢？" 齐瓦勃回答说："只有这样，当有什么急事的时候，才不至于被耽搁。" 琼斯非常满意地点点头。

后来，琼斯发现齐瓦勃具有超人的工作热情和管理才能，于是毫不犹豫地提拔齐瓦勃做了自己的副手，主管全厂事务。两年后，琼斯在一次事故中不幸丧生，齐瓦勃便接任了厂长一职。几年后，齐瓦勃被卡内基任命为钢铁公司的董事长。

再后来，齐瓦勃终于自己建立了大型的伯利恒钢铁公司，并创下了非凡的业绩，真正完成了他从一个普通的打工者到大企业家的成功飞跃。

齐瓦勃一直认为，一个人无论做什么事，都要有一种使命感、责任心，要时刻想着为企业贡献自己最大的力量。只有这样，才能严格要求自己，才能在工作中兢兢业业，把工作当成自己的私事一样做好。不可否认，促使齐瓦勃从一名建筑工人成为公司董事长的因素可能很多，但他的责任感也发挥了不可小视的作用。

责任心是一个人重要的品质。对于我们青少年来讲，责任心能够让我们以一种认真、负责的态度来对待自己周围的人和事。所以，具有责任心的青少年往往能以负责的态度对待自己的学习，能以友好的方式与同伴相处，能及时有效地处理周围发生的事情。

国内外有关教育专家研究发现，天才少年之所以聪明，是他们往往比平常儿童有更多的责任心，从而促进他们认真思考、有效学习。所以，责任心是导致天才少年学业突出的一个重要因素。

我们每一位青少年都应该具有这种重要的人格品质，因为这是优秀青少年必备的素质，是我们走向成功的基石。

小贴士：

责任心是一种习惯性行为，是衡量一个人成熟与否的重要标准；责任心是一种很重要的素质，是做一个优秀的人所必需的；责任心是健全人格的基础，是能力的催化剂。责任心是一个人安身立命的基础，当他具有了某些能力时，就要对相应的事情负责。一个充满责任感，勇于承担责任的人，会因为这份承担而让生命更有分量。

做一个负责任的人

天下兴亡，匹夫有责。

--（中国）顾炎武

责任感是一种高尚的道德情感，是一个人对自己的言论、行为、承诺等，持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体验。

有人曾这样认为，一个人来到世上，就是为了承担属于自己的那份责任：对工作、对家庭、对亲人、对朋友、对社会、对国家……这一切，都是我们每一个人不可推卸的责任。

CCTV《实话实说》栏目曾做过一期节目，节目中的特约嘉宾讲述了一个令人感慨的故事。有一次，他到瑞士访问。在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的声响。由于这声响时间过长，而且也过于奇特，因此不觉中引起了他的好奇心。

于是，在这种好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。然而，就是这一看让他惊叹不已。原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲水零件。他向前一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。

这件事令这位嘉宾非常感慨：一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了小男孩全身的每个细胞。从这个负责任的男孩身上，我们可以看到他的家庭教育是多么的成功。

无独有偶，有这样一个小故事：国内某著名高校浴室里，许多水龙头的水在哗哗地流着，在里面洗澡的有很多同学，正在进出浴室的也有很多同学，他们却没有一个人过问。后来，一个韩国留学生进来后，什么也没说，就把所有多开的水龙头都关掉了。什么原因呢？是责任，是一种对社会的责任。

青少年朋友，面对这些，我们又想到了什么呢？是否想到了做人必须要有责任心呢？是的，我们也应该有这种责任心。我们青少年应该明白，做一个负责任的人，不仅是在学习和生活中对自己的言行负责，还要对关爱我们的爸爸妈妈以及老师负责。

我们每一位青少年都是社会的一员，所以，我们一定要学会对国家、对社会负责。就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人！瑞士那个可爱的小男孩已经做到了，我们要向他学习。

一个负责任的人，面对责任，无论大小，他都不会推卸，因为他知道负责任是一种积极的人生态度。责任也是一种付出，负责任的人在付出的同时会感到快乐，这种快乐会让我们的心胸豁然开朗，会让我们冷静，让我们成熟。

梁启超说："凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任，凡属于我自己打主意要做的一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。"

在当今社会，人们在社会生活中扮演着多种角色，承担着多种不同的责任。只有我们每一个人都承担起各自的责任，社会生活才能竟然有序地进行，社会才能不断进步。可见，责任感对于一个人来说是极其重要的，因此我们要重视自己责任感的培育，要让自己做一个有责任心的人。

小贴士：

青少年朋友，我们每一个人都应该为自己所承担的一切责任感到自豪。如果我们想证明自己，最好的方式就是做一个负责任的人，勇敢地去承担责任。如果我们能够承担起来，那就不仅向自己证明了自己存在的价值，也向社会证明了自己能行，很出色。一个充满责任感，勇于承担责任的人，会因为这份承担而让生命更有分量，让人生更精彩。

培养强烈的责任感

尽管责任有时使人厌烦，不履行责任，只能是懦夫、不折不扣的废物。

--（美国）刘易斯

责任感的培养可以帮助我们远离以自我为中心的不良行为，有助于我们理解、体谅别人，疼爱别人，也有利于培养我们自治、自理能力，有助于我们关爱社会，担负重任，从而促使我们做一个对社会、民族和国家负责任的人。

另外，我们责任心的强弱，直接关系到将来工作的成败与生活的质量。如果想让自己有一个美好的未来，就要从现在用自己的力量来帮助自己。

但在当前，随着独生子女日益增多和社会竞争的日益激烈，似乎我们周围的人都在关心我们的智力和身体发育，而忽视了对我们进行责任感的教育。我们青少年从小都生活在父母、长辈的百般呵护下，在家中是小皇帝，在学校是小花朵。这样一来，不仅对于我们日后的成长、成才极为不利，而且从眼前来看，我们就已经产生了一些诸如做事不认真、条理性差、生活草率、目中无人、我行我素、自私自利、骄傲、任性、自私、甚至粗暴、反抗、没有同情心等缺点，甚至还引发了忧郁、厌世、无聊等不良的心理状态。试想，如果我们投身到未来竞争与合作并存、机遇和挫折同在的社会中，恐怕没有不被淘汰的。

另外，我们很多青少年一遇到不好的事情，就千方百计寻找客观原因，总希望把责任推卸给别人，总是认为这些事都该由别人来承担，无论怎样都不愿积极主动地承担。可以说，形成这种性格绝非偶然，也不是短时间形成的，而是从小就养成的。如果我们不积极改正，就会对我们的未来生活产生巨大的负面影响。

由此，我们要培养强烈的责任感，必须养成对自己的行为结果负责的习惯。那作为青少年一代的我们应该怎样培养强烈的责任感呢？

首先，从小事做起。

培养自己强烈的责任感就不应该忽略身边发生的日常小事，小事往往会对责任心的养成发挥巨大的作用。我们在成长的过程中，每天都会遇到许多小事，我们一定要善于抓住这些点滴小事，正是这些小事给我们提供了培养责任心的机会。所以，我们要自己去完成、去锻炼。

"不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河"，这是中国古代先贤的经验总结。我们从小学会做小事，长大才能做大事；从小知道为小事负责，长大才能主动为大事负责。

所以，我们要在日常生活的小事中，有意识地培养自己勇于承担责任的良好品质。这样，才能在人生道路上有所作为，并能愉快舒畅地生活！

其次，自己的事情自己做。

作为新时代的青少年一代，我们应该明白，自己的事情一定要自己做，这些都是自己分内的事情，千万不要再期望得到父母的帮助了。要知道，是该由我们自己承担自己应尽的那份责任时候了。

在自己的事情自己做的前提下，我们还应该明白，一个人只做好自己的事情是远远不够的，还要帮助其他人做事。在家中，我们是家庭的一员，就有责任协助家人做一些家务事；在学校，我们又是班集体的一员，就有责任协助老师或同学做一些班集体的事。只有这样，我们将来才可能更好地为社会尽责，因为我们也有社会性，终究是社会的一员。

再次，学会关心他人。

关心他人也有助于责任心的培养，因为关心他人就是责任感的具体表现。我们要从关心自己的父母、亲人和家庭开始，要主动关心家里的老人、病人和年幼的弟弟、妹妹，在家庭生活的磨练中形成责任感，进而上升为对家庭、对父母以及对社会负责。只有对家人有着强烈的责任感的人，才会对他人、对社会有强烈的责任感。

另外，我们也可以有意识地帮助孤寡老人、残疾人做点事，参加居民区的卫生、绿化劳动，在学校做好值日工作等等。在这些有意义的活动的实际锻炼中，我们会逐渐感受到自我存在的社会价值，就会不断增强自己的社会责任感。

最后，要履行承诺。

我们要从小就学会做一个言而有信的人，一旦许下的诺言，就要尽力去履行。自己承诺了别人的事情，即使不情愿做，也必须认真对待，这既是对别人负责，同时也是对自己负责。

小贴士：

一个有着强烈责任感的人，绝大多数都具备一种主动承担责任的精神；一个有着强烈责任感的人，会为他所承担的事情付出心血、付出劳动，他会为达到一个尽善尽美的目标付出自己全部的努力；一个有着强烈责任感的人是一个善始善终的人。强烈的责任感会让我们为自己的承诺负责，为自己的行为后果负责；强烈的责任感是我们走向社会最关键的工作品质，正是这种品质，决定了我们会比别人做得更好。